１０（木）

９年生のJL君。
３年間、東京のインターナショナルスクールに通っていたという、９年生の男の子。一通り日本語を習っていたというので、来年GCSEを受けさせることにしている。けれども、授業時間が十分ではないので、なかなか進まない。それにしばらく風邪かなんかで休んでいたらしい。久しぶりのレッスンだった。ふう。

１３年生のJH君。
６日の日曜日にロンドンで日本語能力検定試験を受けてきたと、報告あり。４級の試験問題集を２冊返してくれた。あれ？辞書はどうなってたかなあ。これまで個人的に日本語を見てくれたお礼、といって小さな（１６個入りの）フェレロロシェを持ってきてくれた。自分のお小遣いでかったんかなあ。本当は、公務員は、学内でボランティアで教えてあげた事に対する報酬をもらってはいけない、というようなことがあるらしいんだけれど、ま、おそらく２，３ポンド（＝５００円）もしないお菓子だとおもうので、有難う、といっていただいておきました。

オッ君は、代表に選ばれて、ドイツに出かけていったので、今日の授業はイッ君だけのはずだった。けれども、時間が来てもイッ君、現われなかった。なぜだろう？

昼休み。
N、亜蘭、M、J,　K,G,Jそしてもう一人。それぞれが勝手なことをしてるジャパンクラブ。これが結構忙しい。特に、N君の日本語をへの学習意欲は、ほんとうにものすごい。自分で語形変化表をのーとにビッシリと書き出している。もうひらがな、カタカナは十分マスターし、今は漢字をどんどん覚えこんでいるところ。

この日、亜蘭君から、「ぺ」の字をつかう日本語の言葉はなにかあるか？ときかれた。あいにくこの日、インターネットがダウンしていて、使用不可。とりあえず、のっぺらぼう　という言葉を考えたけれど、意味を説明するのもむずかしい。どなたか、「ぺ」の字のはいった言葉（最初でも、最後でも、真ん中でもいいそうです。）を思いつかれたら、教えてくださーい。おねがいしまーす。

クラブの最後にN君から質問されてしまった。「先生は、何語で考えるんですか？英語ですか、日本語ですか？」と。そうねえ、英語で話をしている時に、いちいち日本語に変えてかんがえたりしてるヒマはないから、やっぱり英語で考えてるかなあ。インターネットしてるときなんか、絶対に日本語だけどね、」と答えておいた。

午後は１２年生。
元気君がすばらしい宿題をやってきたので、ほめてあげた。ブラウンさんの話をすっかり英語に訳してきた。
これなら、もっとどんどん宿題を出してあげなくっちゃ、という気にさせられたミチ。この日、ちょっと多めに宿題をだしておいた。冬休みの分までもう渡しておいた。

あとは、漢字の勉強。動詞の語幹（食べる、読む、書く、出る、入る、行く、来る、買う、売る、上げる、下さい、など。）

８，９年生の放課後
これも一人、一人バラバラなクラスになってしまった。早い子は、日本語学級の１３，１４．おそい子は１１、か１２。ただし、全員が学習に従事している、という状況があれば、まあいいか、ということにしている。でも、同じことをあっちへ行っても、こっちへ行っても説明させられるのはかなわないなあ、という感じもある。だけどもこの国の生徒達は一斉授業より、個別のバラバラ授業のほうが、性にあっているらしい。

夜、１２年生の父兄会。
全部で９人のご父兄に面会。イッ君とD君は面会なし。
ほかの生徒達は１－２人除いて、日本語を楽しく、しかも熱心に勉強している、ということで、この学年の懇談会は、とても楽しく、やりがいもありました。

寒い夜。車の窓ガラスに　デアイサー（解凍液をスプレーして、そろりそろり運転しながら帰宅しました。どんどん真冬になってる感じです。