４（金）二日目。

時間割は、１クラス。
GCSEを終えたオッ君、イッ君コンビが、１２年生となり、新たに１年計画で、AS　（Advanced Subsidiary, A-レベル試験の１年前に受ける。）と呼ばれる日本語試験の勉強を始めた。

２人の掛け合いはほんとうに面白くて、ライバルしながら、もちつもたれつしているので、ついつい｢どんぐりのせいくらべ｣という言葉が頭に浮かんできてしまう。本人達にそんなコト言ったらおこるかな。「ぼくら、どんぐりですかあ！？」って。

今日は２００７年の過去問を与えてみた。つくば市の小学校にロボットのアシモ君がやってきた話。
最初なので、あまり準備もできてなくて、二人が勝手に辞書を引き引き、意味をくみ取っていた。

２人に問題文をよませながら、一方で、語彙とか、注意事項をラップトップでパワーポイントファイルに入れていった。まだ６０分という時間間隔になれなくて、やっぱり終わりはついついあわててしまう。

　｢文作り｣の宿題を与えた。

昼休みに　H女子校へ行き、新年度の日本語クラスの時間割を相談の上、決めた。

かなり、複雑！しばらく続けている間に、ルーティーンになれて来ることだろうと、思ったりして。

金曜の夜はいつものミルキン（MK)のブリッジがあった。

９月の声を聞き、平均気温がずいぶん下がってきたようだ。昼も夜も、寒い時間がふえてきた。

明日はデーロンのビブリオ（参考文献)つくりの予定。

では、お休みなさいませ。